3、精心组织开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。组织活动是开展工作的重要抓手和有效载体。必须以增强执政能力和先进性建设为主线，以党的基本理论、现代科学知识和岗位业务技能为学习重点，广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，促进形成全员学习、全程学习、团队学习的浓厚氛围，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型的领导班子。各级党组织要有计划组织党员、干部学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习现代化建设需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识，特别要强化行政管理、经济管理和市场经济、信息化、电子政务等方面的学习，始终走在时代前列。建立健全和严格执行党内各项学习制度，各级党委（党组）中心组成员每年集中一定时间学习，各级党政机关要坚持和完善每周一次的学习日制度。引导党员、干部把个人的理想、目标、能力、追求和党组织的发展、各项事业的进步结合起来，把个人需求与组织需要统一起来，培养自觉学习、有效学习、终身学习的习惯，成为勤奋学习、善于思考的模范，成为学习型政党、学习型社会的积极倡导者和实践者。

4、积极构建有利于党员学习的服务体系。构建科学有效的服务体系，是建设学习型党组织的重要条件。必须满足广大党员、干部的学习需要，整合学习资源，创新学习方式，加快建立分层分众的学习服务体系，努力提高建设学习型党组织的科学化水平。以政治素质过硬、理论功底扎实、演讲水平较高的专家队伍为主体力量，加强全省思想理论队伍建设，积极为各级党委中心组学习服务，为重大宣讲活动服务，为日常理论普及服务。坚持以人为本、按需施教的原则，认真做好党员、干部培训工作，形成以党校系统为基地、以国民教育和社会教育为依托、以各社会组织的培训中心为补充的培训体系。逐步扩大培训范围，把农村村干部和城市社区党员干部、非公有制企业党员干部纳入培训计划，进一步提高基层党员、干部的综合素质。鼓励、支持党员、干部业余自学，有组织推行在职进修学习，努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习体系。充分利用现代远程教育优势，积极发展网络教育，组织网上在线学习，构筑资源丰富、信息快捷和服务良好的网络学习体系。完善优化学习基地，全力办好各级党校、行政学院、干部学院，加强基层文化馆、图书馆、计算机网络和党员活动室、党员电教室建设。

5、建立推进学习型党组织建设的保障机制。建立健全保障机制是建设学习党组织的内在要求。各级党委要把建设学习型党组织作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。各级领导干部要做认真学习的表率，在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握现代科学知识上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面，努力以示范带头作用推动本地区本部门本单位党员、干部的学习。党委宣传部门要会同组织部门对学习情况进行服务和指导，定期开展经验交流和督促检查，宣传先进典型，通报学习情况。切实加强对学习的考核，党委宣传部门会同组织部门按照中央关于党员、干部学习考核的有关精神，逐步形成一套简便易行、注重实效的考核办法，形成“述学、评学、考学”相结合的督学机制。党委组织人事部门要把考核结果纳入领导干部综合考评体系和领导班子建设目标管理体系，作为考核领导班子的重要依据，把理论修养、学习能力作为党员、干部奖惩、选拔、任用的重要依据。

（作者系中共安徽省委宣传部研究室副主任）