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基层工会在构建学习型组织中的作用
www.folksfolks.com 2011-10-11 16:35  申福祺 来源:《工人日报》    我来说两句

申福祺观点

工会是劳动关系的产物,维护职工的合法权益是工会组织的基本职责。我国工会组织是党领导下的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带。作为企业基层工会,要认真履行好参与、维护、建设、教育四大职能

工会是劳动关系矛盾的产物,维护职工的合法权益是工会组织的基本职责。我国工会组织是党领导下的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带。作为企业基层工会,要认真履行好参与、维护、建设、教育四大职能。学习权、发展权是职工合法权益的重要组成部分,维护职工的学习权、发展权也必然是工会组织的重要职责。

工会组织要营造良好的学习氛围

随着企业改革的逐步深入,基层工会不仅自己要创建“学习型工会”,还要围绕部门的工作要求,联系实际,开展各项活动。要教育职工“争做知识型职工”,在企业内部营造一个更好的学习氛围。工会工作不仅要维护职工的工作权、参与权、知情权、选举权、监督权,还要把维护职工的精神权利,学习权利结合起来,增强企业的活力。要在改革中稳住脚跟,占有市场,唯一的途径就是提高全体员工的综合素质,把维护职工的利益和维护企业的利益结合起来。要提高职工的整体素质,学习就是必经之途。用学习来促进企业的创新,用创新来促进企业的发展,用发展来提高企业的竞争力,这才是抓住了事物发展的本质要求。工会工作在企业的发展壮大中,抓好职工的学习教育、技能培训等,必将成为最重要的工作。因为维护是工会的基本职能之一,在现代企业的竞争中,工会要做好对职工的维护工作,只有不断提高职工的综合素质,让职工树立人人都可成才,人人都能成才,人人都是人才的观念,才能更好地体现工会的维护职能。为了企业的兴衰和职工自身的利益,职工必须走“学习型组织”之路,才能成为“知识型职工”。职工全面发展了,才能促进企业的全面发展和社会的进步。

工会组织要发挥好协调和引导作用

基层工会要确立与时俱进,开拓创新的观念,开拓工会维护职能的新领域。引导好职工的价值取向。发挥工会的群众优势,深入群众,充分利用身处一线接触实际的得天独厚优势,把握住职工队伍素质建设的历史性机遇,确立起与时俱进的理念,加强思想教育,引导提炼能够为职工广泛认同的企业共同愿景和职工个人愿景,形成互动共享。让广大职工树立终身学习的观念。引导职工主动适应时代的发展和企业的需求,争当学习型、知识型、技能型、专家型职工。确立“人力资源是企业发展第一资源”和“人人都可成才,人人都能成才”的理念。通过请专家和领导讲座,推荐和购买学习书籍及经验交流等方式,引导职工理解“学习型企业”和“知识型职工”的内涵,使全体干部职工树立“全员学习,终生学习”,“知识改变命运”等理念。

工会组织发挥好教育培训作用

企业要将职工教育培训工作纳入人力资源开发范畴,工会组织要推动和督促有关部门依据有关法律法规,建立健全职工教育培训制度,保证职工每年都得到一定课时的教育培训,而且要加大参与管理的力度。加强思想教育培训工作和技能拓展训练,加强岗位培训、学历培训,加大干部交流和竞争上岗力度,多渠道开展生产经营经济技术创新和技术、技能比武等活动。从制度上监督保证职工参加学习培训权利的落实,以此来提高企业的核心竞争力。在培训中工会工作要遵循有为才有位的思想。“低调做人,高效做事”,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,例如现在一二线实行的每日一题,倡导职工每月读一本书,写一篇读书心得体会等,最终要形成有计划的组织培训,形成全员学习、全过程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。

责任编辑:王秀钦
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