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家长“持刀训女”尽显安全焦虑
www.fjnet.cn 2010-05-13 17:05  叶传龙 来源:东南网    我来说两句

上海一位家长日前在家里和6岁的女儿上演了一场“家庭防恐演习”,持水果刀模拟凶犯,以此应对频繁发生的校园和幼儿园凶杀案。此举引发争议,有家长质疑,这种演习会不会对孩子的心理造成恐怖影响,让孩子成天担惊受怕。(5月12日新闻晨报)

频频发生的涉校血案,表明校园已不再是一块净土,不再是孩子的避风港湾。安全牵动人心,家长与孩子进行“防恐演习”,实属迫不得已。一场家庭演习,虽然起不到多大作用,至少能教会孩子一些基本的防备知识,不至于在遭遇持刀歹徒时,被吓哭或吓晕。但让一个6岁孩子从这场演习中收获多少东西,或者通过演习就能逃过歹人的魔刀,未免太过乐观。

家庭“防恐”演习,作用虽然式微,但从中可以看出家长对孩子安全存在的内心焦虑。目前,各地普遍重视加强校园安全防护,如采取安装摄像头、增派保安、严禁无关人员进入校园等措施,在此“严防死守”的高压态势下,陕西南郑县一家幼儿园还是新发一起校园血案,已造成7人死亡,20多人受伤。看来,校园血案真是防不胜防,家长总不能给孩子聘请保镖或是让孩子每天佩带刀具上学吧,如若那样,又将成为新的安全隐患。

重视孩子人身安全和教育,防范猝临的灾难和袭击,除了家庭之外,学校和社会的职能部门更要引起重视,承担责任,要像地震逃生演习那样,对孩子进行防恐袭击演习,从而把灾难损失降到最低,同时,加强对学生的安全防范教育,减少不虞之灾。

校园血案已经不单是校园本身问题,它已经上升为社会问题和国家安全问题。客观分析,涉校血案频发的根本原因在于贫富差距拉大,社会矛盾激化,弱势群体的诉求得到不到应有的重视,明显处于弱势的孩子就成了牺牲品。所以,防范和根治校园恐怖,最有效的办法还是舒缓社会矛盾,促进社会和谐。否则,单凭家长的“持刀训练”或学校的防恐演习,并不会有更多效果。


责任编辑:李艳
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