莫让大学生性爱“由头”变“噱头”

一份印着“理工性爱报告”的小报纸，出现在厦门理工学院的学生宿舍内，这让一些学生感到诧异，“这种算不算散播色情文化呢？或者借着学校的名义打广告？”（11月15日，东南网）

学校周边的商家“乘虚而入”，未经校方允许，擅自印刷小报纸，打着“理工性爱报告”的幌子，试图靠色情露骨的图片吸引学生的眼球，进而达到植入广告的商业宣传目的。该行为已涉嫌侵权和违法，但从另一个侧面，印证了校园性知识和性文化推广普及的紧迫性和重要性。

尽管这则“理工性爱报告”所引发的校园风波仅是“昙花一现”，但它所带来的思想波澜可能会“跌宕起伏”。自从大学校园革除恋爱、婚姻的禁令之后，性爱已不再是偷吃的“禁果”。但莫让大学生的性爱“由头”变成商家广告的“噱头”，校方应加强大学生的性教育和引导。

首先，学校教育应把握正确的导向，引领性教育的健康发展。这就要正确引导大学生把握交友尺度，并严格区分性文化和色情文化，树立科学的婚恋观和性观念，摆正恋爱、婚姻与事业的关系。

其次，学校性教育应与心理健康教育相结合。学校可以在校园内设立心理咨询室，及时解疑释惑，帮助寻找解决办法，使大学生逐步摆脱青春期的困惑。

最后，学校需要创新性教育的宣传载体，充分利用学校周边商家的广告宣传意愿，走“校企联合”办报模式。即商家出资排版印刷，在校园出版物上适当植入商家广告，校方负责对报纸板块和内容进行选取和把关，既能避免低俗信息进校园，又能使双方互利共赢。