学生“体弱”症，高考来“健身”？

5月23日，教育部体卫艺司司长王登峰在教育部发布会上透露，新版《国家学生体质健康标准》已基本成形，跟旧版相比，取消了所有选测项目，统一为高考必测项目。（5月28日《大河报》）

依高考的“指挥棒”地位，无可替代的“导向”作用，对大中小学生的“体质弱”之症，进行高考“把控”，力求分数“健身”，思路不应算错，但若联系国情，及眼下高考沉重的负载，又可说此路难行。

从高考负载上看，把学生体质之“宝”，全压在高考“万能导向”上，更需慎之又慎。一者，学生的体质强弱，不是简单的一两项体育测试就能考定，也不是十天半个月的考前突击就能练成；二者，高考负载之多，关涉之广，纵然其是动力十足的火车头，也难免在前行中问题频出。何况，附着其上的诸多功利之心，世俗之弊，更让其即便能多拉快跑，也难免事与愿违。如此之下，再盲目把体育科强加其上，恐难修成正果。

面对大中小学生的体质弱之症，应问计于“减法”，不是一味与分数相“捆绑”，而应着眼与“闲暇”联姻。不然，把高考当成一个“筐”，不分青红皂白啥都硬往里装，这只会把问题搞砸、弄僵。