辽宁本溪高级中学87名体优生加分涉嫌造假,目前辽宁纪检部门已介入调查此次加分“诚信门”事件,虽然相关复测已经启动,但地点不公开、范围不公开,令公众疑虑重重。 在记者调查过程中,有学生反映,办证加分有价码,足球4万多元,游泳7万到8万元。(7月3日《京华时报》) 初衷是好的,定位在强身健体和选拔体育人才上,对于体优生的制度设计,无疑具有积极的意义和价值。然,良性的制度背后,却衍生出了不正当利益的载体,某些人全然将这种制度当成了谋取私利的工具。以非公开的手段暗中操作,以金钱为媒介换取可心的分数,无疑让公平的高考制度蒙上了一层阴影。 其实,顾名思义,体优生就是在体育方面具有天赋的学生,如果予以正确培养,就可能成为体坛优秀健儿。正因如此,背负体育的特长,踏入高校的门槛之后,就需要选择对口的专业,并进行系统的训练,从而不断提升体育水平。可是,在现实中,体优生却沦为了一些心术不正之人觊觎私利的挡箭牌。一个体优生称谓,可以换取一定比例的加分,在竞争惨烈的高考中,这又是多么诱人的“馅饼”。毕竟,分数的提升,意味着排除了竞争对手,从而让自己占据有利位置,顺理成章的进入理想的高校。 于是,一些体优生在进入高校后也不会选择足球、篮球、游泳等体育项目,体优生的标签在步入高校后被撕得粉碎。原因就在于,体优生的招牌是假的,没有体育天赋,只是为捞取分数而骗取的称号,如何能够肩负起发挥体育特长的重任呢? 坦白而言,体优生的制度设计,存在一定的弊端和不足。试想,既然是体优生,为何非要采取加分政策呢?其实,完全可以对具有体育天赋的学生开辟“绿色通道”,通过专门的途径进行招录,并进行针对性的培养。况且,如果体优生只是在分数上得到照顾,在其进入高校后抛弃体育特长,这岂不是人才资源的重要浪费。比如,如果具有足球天赋,成为足球方面的体优生,就应该进入专门的足球类高校,这才是因材施教的最好范本。 说到底,如果对体优生专门开辟成才的“绿色通道”,不仅不会戕害到其他考生的合法权益,也会杜绝造假现象的发生。毕竟,只有确有体育天赋的考生,才愿意和敢于选择对口体育专业,而那些滥竽充数的考生,则会避而远之。 |
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