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封杀校园“洋节”就能延续传统?

2014-12-25 13:52:50 滕菲 来源:东南网  责任编辑:孙劲贞   我来说两句
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24日上午,记者来到温州市鹿城区一所公办小学。张校长告诉记者,学校周一的时候,接到鹿城区教育局发来短信,要求“不在校园里举行任何与圣诞主题有关的活动和庆典”。(12月25日 中国青年网)

每年圣诞节,象征着“平安”的苹果广泛热销,各大商场大打圣诞折扣,交通晚高峰也因平安夜提前到来。可见,无论商家还是市民都显现出对平安夜、圣诞节等西方节日的极大热情,庆祝活动更是五花八门。当然学校也免不了凑热闹,学生间互赠苹果,以迎合圣诞气息。

而今年的圣诞节,温州市各学校却只能在平静中度过。温州市教育局之所以会下达“圣诞禁令”,是希望学校能对我国的传统节日引起重视,而非一味推崇西方节日。从效果上看,禁止举行圣诞活动确实可以止住学生盲目崇拜“洋节”的跟风举动,对引导学生理性看大西方节日起到积极作用。

但能否让学生因此重视传统节日,笔者认为还有待考量。我国传统节日、传统文化在根本上并不是因为西方节日的挤占而被学生忽视。一方面由于与节日有关的传统文化被逐渐淡忘,导致传统节日自身活力减弱;另一方面,传统节日庆祝活动与社会活动脱节,未能形成节日氛围,缺乏感染力。

中国传统节日固然要重视,西方节日也可适当了解。学校在举办西方节日庆祝活动时,可以与英语等教学活动结合在一起,寓教于乐,既活跃了学习气氛,放松学生压力,又有助于课程展开,提高学习效率。只要引导学生不盲目跟风、过分推崇,就不必对西方节日做硬性要求。

若要让传统节日真正走进校园,走进千家万户,则需在传统文化教育与宣传上下功夫。一方面,学校应加强学生传统文化教育,让学生了解节日背后的文化意义,以增强传统节日活力;另一方面,应在全社会大力宣传传统文化与传统节日,并将节日活动与商业等社会活动联系在一起,以促进传统节日的覆盖面,更有效地传播传统文化。

以硬性规定禁过“洋节”并不是保护传统节日、延续传统文化的良策。与其封杀“洋节”,不如想想怎么搞活自家节日。

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