圣诞“挺与贬”，都是文化不自信

有网友透露，西北大学在平安夜，将全体学生组织到教室，观看有关中华传统文化的宣传片。“教室门口有老师把守，谁过圣诞就处分谁。”且校园内挂出“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。该校认证微博称“应发扬祖国传统节日”。但有学生认为，是否过西方节日，学生应有自主选择权。（12月25日《华商报》）

无独有偶，在圣诞来临之际，温州市教育局一改往年“引导”为主的方式，发文给各学校，要求“不在校园内举行任何与圣诞有关的活动”。可以说，无论是西北大学的封校“煲”平安，还是温州市教育局的明令来禁止，其旨都是希望人们重视传统节日，弘扬中华文化。不可否认，保护传统文化之初心总是好的，但背后折射出的恰恰是一种文化不自信。

这种不自信，一方面体现在逢“节”即堵，遇“洋”则拒上。像报道中西北大的强势“封堵”，温州教育局的“高调”命令，大体可归此类。虽说在态度上，相关方面并不全面排斥西方节日，只是希望人们能在二者之间做好平衡，但实际给人的感觉，却明显“厚此薄彼”。尤其现实中，一旦这种过于“自恋”成主流，危害更不容小视。因为在信息化时代，地球已成“一村”，文化高度多元，越是“孤芳自赏”，越易走入“夜郎自大”的误区。

实事求是地说，我们的很多传统节日都成了吃喝节、聚会节、旅游节、消费节，围绕节日开展的一些传统活动越来越少，形式越来越功利庸俗，节日的文化内涵越来越枯萎，传统味道越来越淡，吸引力自然就越来越弱，以至于很多人觉得过节没啥意思，很累。在这种情势下，新鲜的西方节日乘虚而入，填补了一些人心中的节日空虚，从我们的传统节日领域抢走了很多“节日份额”。

在对待文化问题上，要让国人由不自信变自信，其中之关键，还在于通过努力，提升我们的文化产品质量，加大我们的文化宣传力度，协调好各方面的关系。像报道中西北大学的这种“强势”做法，动机固然不错，方式总归不妥，效果当然不会理想。设想，同样是看传统文化宣传片，如果不是在圣诞夜，而是在平时；不是一时之举，而是坚持经常，学生的抵触心理恐怕不这么重，而弘扬传统文化的效果当会更好。