批评记者，姚明示范阳光政治

在3月9日的政协会议记者会上，有记者问，“明星委员”如何通过政协平台在文体领域发挥作用？姚明在回答这个问题后，对记者提出了批评。姚明说，他在大会堂开会甚至在小组讨论时，也有记者上前要求合影和签名，“这种态度是否正确？”这是说，“明星委员”在认真履职，并没有把自己当明星看，反而是记者的行为让委员“被明星”。

姚明的批评很有道理。记者到两会上来作采访报道，就同时发挥着对代表委员的监督作用；但记者也要受监督，代表委员对记者同样有监督权、批评权。但是，印象中，像姚明那样直率地对记者提出批评的，还不多见。

批评记者，也是“打铁先要自身硬”。代表委员的自身硬，首先是提案、议案要“硬”。今年两会姚明提交了关于体育教育的提案。为了这个提案，姚明作了调查研究，如“很多学生到了初三，连四节体育课都上不到，被大量文化课挤占。”又如“体育是语文老师教的，是一句玩笑话，但有的学校真是语文老师在教体育”，让我们看到一些地方的师资力量的薄弱。

记者会上，一个记者向姚明提问，意思是中国篮球在世界上排名比较靠前，成绩比足球好得多，你认为足球应该怎么办？这个问题对姚明来说，是比较为难的，因为足球不是他的专业；但是作为体育界的政协委员，不回答也不合适。他坦言，中国篮球的排名，并不完全反映中国篮球在世界上的真实水平。世界篮球顶尖比赛，欧洲国家只有5个国家能够进入决赛。而实际上欧洲国家篮球水平超过中国的并不止5个国家。说到足球，姚明说：“他们有他们的想法，但怎样花钱更合理、更有效，肯定是我们需要研究的问题，这对我们的管理体制提出了很大挑战。”既没有越俎代庖，说越界的话，同时在更高的层面上提出了不同运动项目有共同性的问题。

记者会上回答提问，没有准备的时间，完全凭你平时对有关问题的观察和思考。姚明的回答很得体，也很有诚意，在处理好不同专业之间的关系的同时，回答还有一定质量，而不是虚与委蛇，应付、搪塞过去了事。相比之下，一个前不久刚刚卸任的部长，在记者问到他职责范围内的问题时，竟然说不方便回答，“请你理解我”；让人大跌眼镜。俗话说，没有金刚钻，别揽瓷器活。

记者采访姚明，姚明批评记者，提醒更多的记者反省自己的行为；这是一个良性互动，良性循环。尤其让人感到难得的是：一切都在大庭广众、众目睽睽下进行，没有藏着掖着，无须瞻前顾后，怎么想就怎么说。事情虽然不大，却无意中示范了一种阳光、健康的政治生态；这样的政治，也肯定有利于个人身心的健康。