生存体验也是大学生的必修课

山西师范大学“95后”大学生，千里迢迢奔赴福州，进行一场生存体验。40名男女同学分成4个小组，每组10人，每人带了20元现金要在福州生活15天，还要赚到180元回程火车票钱。

如果不在福州想办法劳动赚钱，这群“95后”每人每天平均只有1.33元，只能够保证每天必要的喝水，没钱购买必需的食品，也没钱找最简陋最便宜的宾馆开房住宿，更别提返回山西。生存、住宿、返程既是三大困难和压力，也是他们挑战的目标和尝试的意义。

值得庆幸的是，这群“95后”大学生完成了任务、达到了目标。不管是在宾馆做保洁员，还是在快餐店做服务员，抑或站在街头在烈日下当发单员；不管是开始露宿广场公园，还是后来8人挤一个房间。他们以自己的意志和智慧自讨苦吃，完美地进行了一场生存体验。这是他们对自己身心的一场全面的、严格的甚至可以说是残酷的检验，最后结论是合格的。

大学生不仅要学习知识、塑造人格，而且更要学会生存、磨练意志。温室培养不出能够经受风雨的鲜花，温水煮青蛙最容易玩物丧志。从这个意义上说，山西师大组织大学生参加生存体验并给予培训，以及这群“95后”大学生踊跃报名参加生存体验，是改革人才培养方法、拓展大学生素质的有益尝试，也是大学生勇于挑战、自我成熟、走向社会的预先演练。这是学与用、知与行、情与意、课内与课外、学校教育与社会教育的有机结合，其重要价值和重大意义不亚于按部就班的课堂听课。

因此，无论从大学培养人才来说，还是从大学生成长成熟规律来看，都应该把这种自讨苦吃的生存体验列为大学生的必修课。吃得苦中苦，大学生才能真正毕业。