重视基层教师队伍建设

最近发生在甘肃的一件事，让舆论场颇震惊。去岁末，甘肃会宁县面向全县机关事业单位在职财政供养人员招聘警察，最终录取189人，其中171人来自教师行业。现在，这些教师正满怀憧憬地参加新警察入职培训。

这场因教师离职受到关注的警察招录考试，吸引的不止是教师。实际上，这次招录考试的报名人数达到1100多人，有来自乡镇不同公务系统的人员竞争，最终近千人参加考试。而最终录取人员中，教师人数占到绝对优势，教师的竞争力可见一斑，某种程度上其实也表明教师素质是值得信任的。

或许舆论视角下的“离职潮”之说，一定程度上夸大渲染了情况的严重性。不过，这场教师报考人数超过半数的招聘，特别发生在会宁这个甘肃的“状元县”，也绝不是一件寻常事。如果不加以重视，我们可能会忽视基层地区的教师职业现状问题，现在来看，在这些地方以教师为生，还不能说是一个稳当的职业，也因为这样，当地的教师队伍，也是不稳定的。

会宁有尊师重教的传统，至于有那么多教师跳槽当警察，原因是多方面的。据当地公安部门人士分析，一些参加入职培训的原教师也坦言，收入的确是他们转行的原因。但还有其他原因，比如有的教师嫌当老师枯燥，有的一直做着当警察抓坏蛋的梦，等等。不难发现，除却个人志向，收入是教师跳槽的一个重要原因。

由于待遇原因选择离职，这是一个既可以理解，又难以理解的问题。之所以模棱两可，在于教师待遇在城乡之间、区域之间，有着相当大的区别。

同样做教师，在城市或发达地区，这是一个较受欢迎的职业，它让你受人尊重，也可以提供不算低的待遇，以便吸引就业人群投入教育工作中。很难想象在这些地方，教师招聘会是门可罗雀的，更不用说一大批人放弃教师职业投奔其他行业了。

当目光移向乡村、贫困地区，我们却要面对另一番现实，教师讨薪新闻此起彼伏，遍及东西南北。在感动中国人物、全国道德模范中，一个教师办一所乡村小学、撑起一村基础教育的事迹不少，而他们拿到的工资很少，甚至一年只有几百元。

一如对待会宁的教师离职潮一样，笼统地看待教师待遇，可能产生错误的判断。一个发达地区的居住者，不会认同教师待遇不佳的说法，反过来，一个贫困地区的居住者，则可能不认为教师是个好职业，至少从谋生而言不经济。甚至是身为教师的两拨人，彼此也无法真正了解对方的状况。教育资源分配、地方发展水平的差异，不断加深着这层隔阂。

从事同一份职业，付出相同甚至更大的艰辛，收获的却是截然不同的人生前景，甚至受生活所迫，不得不背离自己最初的职业选择。如果会宁离职教师确是多因待遇问题离职，那么不得不说，这是对教育公平的讽刺。即便这场风波目前只有会宁出现了，但溯源症结，“冰火两重天”的教师行业里，有太多关乎公平的基层问题，需要的不仅仅是重视，而是制度性的解决。