【都换“长鼻子”校车不现实,但起码要守住底线,不要等到出了事故才想起消除隐患】 最近,中小学迎来开学季。为保障学生乘坐安全,公安部交管局部署各地开展整治校车统一行动,要给校车运行装上“保险绳”。经过排查,全国有3416辆校车逾期未检验,有25辆校车逾期未报废。加上查出的其他问题可知,校车的安全隐患依然存在,不可掉以轻心。 有人议论说,说一千道一万,各级财政应该出钱,应该按照最高安全标准配备“长鼻子”,孩子的安全最大!愿望可以理解,但毕竟不现实。能做到《校车安全管理条例》里要求的“按照专用校车国家标准设计和制造的小学生专用校车”,在贫困地区已属不易。那么问题来了:如何在经济条件有限的情况下确保安全呢? 笔者认为,起码应该守住三条底线。 一是车的底线。用作校车的车辆,各项安全指标和配置必须符合《校车安全管理条例》的规定。这没什么商量余地。对那些无牌、无证、无资质等“黑校车”,还有低速货车、三轮车、拖拉机等非载客汽车非法参与接送学生,都要采取零容忍的态度,一经发现一律严加惩处。不求路上跑着的都是“长鼻子”,但也绝不能是过了报废期限、私自违法改装的“小面包”。 二是人的底线。光有达标的车,没有合格的人,还是白搭。2011年甘肃正宁校车事故的首因就是驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。这样胡开,别说“长鼻子”,给他配辆坦克也要出事啊!对司机的资质要严格审查,要定期进行安全培训、责任教育,还要不定期进行检查、抽查,保证握住校车方向盘的是一双“负责任的手”。 三是程序底线。要把车和人变成“安全阀”,需要程序的规范。遵守交规就不用说了,接送孩子也要讲程序。过去发生的孩子被遗忘车中闷死的事件,很大程度上是因为没有履行“净车程序”,司机只管开到地儿,随行老师也不清点人数,全都凭感觉行事。可感觉是最靠不住的,稍有疏忽,就害死人。信记性,不如信程序。 守住底线才能保平安。不要等到出了事故才想起消除隐患,血的代价已经付出不少了。 |
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