根治校园贷乱象 不应止于引入“正规军”
2017-05-23 18:28:00 来源:东南网 责任编辑:林瑶 我来说两句 |
“正规军”校园贷 驱逐“杂牌军”劣币 让“正规军”良币驱逐“杂牌军”劣币,要严把贷款闸门。各商业银行向具备完全民事行为能力的学生发放贷款,必须像助学贷款一样,获得第二还款来源方的书面同意,并对其真实性负责。第二还款来源方必须为具备还款能力的学生家长或其他担保人,并由学生的班主任或辅导员签字确认。 增加第二还款来源方,为学生贷款上了一道保险阀。一方面第二还款来源方一般是与学生关系密切的成年人,他们对于贷款风险比学生认识的更加透彻,会劝阻学生用于纯消费的贷款行为。最重要的是,当学生无力归还贷款时,第二还款来源方可以及时还款,避免欠款数额越来越大的风险。 让“正规军”良币驱逐“杂牌军”劣币,银行设计产品时也应注重学生健康金融行为的引导和培养,使他们正确认识现代金融,接轨金融社会,又不过分依赖金融、丧失自我。监管部门也要积极履职,完善商业银行校园贷的管理政策,加强监管,为高校提供正规、安全的金融消费环境。[详细] 校园贷“正规军”应负教育责任 学生是一个特殊的群体,属于纯消费阶层。因此,面向学生的“校园贷”必须承担教育学生的责任,教育学生学会正确贷款,教育学生量力而行进行消费,教育学生学会贷款理财等。一方面,防止学生在校园贷中走上畸形道路,再者,也能保证校园贷银行稳赚利润。 时下,一提到“校园贷”,很多人对它恨之入骨,恨不得彻底铲除。其实,这是一种懒惰心理。校园贷之所以在学校流行,就是因为有市场需求。我们要做的,是打造正确、科学、规范的校园贷。只有这样,才能避免“杂牌军”校园贷给学生及家庭带来伤害,才能让学生满足开支需求的同时,提升自己的理财素质。 随着社会发展,学生成为商家逐渐关注的群体。笔者不反对商家关注学生消费群体,市场竞争时代,哪里有需求,哪里就有市场,无可非议。但是,笔者想提醒的是,我们的商家还必须注意到学生消费群体的特殊性,当好他们的“理财顾问”,主动承担起教育学生的责任。社会育人,商家责任不可缺。[详细] 校园贷正规军 能满足沾满虚荣的心吗? 正规银行走的是正规道路,为了降低借贷风险,势必采取一些措施,或采用高校深度合作的模式,由高校和银行共同审核学生借贷需求;银行之间实行信息共享,防止多头授信,“一人多贷”现象,保证大学生不会被借贷缠身、债台高筑,从而坏账。 然而,纵观先前的校园贷乱象,不难发现一些大学生所谓的“消费需求”,只是购买一款“心仪已久”的手机、电脑而已。“心仪已久”的需求,夹杂着很大成分的虚荣心。为了满足虚荣心而借贷,一发不可收拾。 因此,为了防止正规军校园贷被“别有用心”的大学生利用,学校、家长要做好学生的思想工作,引导他们树立正确的消费观、人生观,实行阳光消费,防止学生为了满足“虚荣心”再次冒险。以前车之鉴为戒,掐住校园贷乱象的源头。[详细] |
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