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恐惧创业源于创业心理素质的缺失
来源:新华网 2011-11-07 编辑:黄水来

调查显示,对大学生创业相关课程的选修情况,近半的同学表示曾参加,其他的则表示兴趣一般或不太参加。对大学生创业实践活动(创业计划大赛,创业比拼赛等)的参与情况,少数同学(6.36%)积极参加,另有29.05%的同学表示偶尔参加。除了创业课程外,对于其他途径创业知识的学习,近三成的同学表示非常主动或比较主动,其余七成持被动态度。陶思亮表示,从大学生参与创业学习的行为取向来看,大学生对于自身参与创业方面的学习缺乏自主性和自觉性。

对于大学生创业心理能力的调查,主要涵盖了抗挫能力、合作能力、沟通能力、应变能力和学习能力。通过对调查结果进行分析,结果显示,不同创业倾向的学生的创业心理能力存在显著性差异,创业倾向性越强其创业心理能力越高。而参加创业课程的学生的创业心理意识(自主性、冒险性、创新性、自我效能感和成就动机等)、创业心理能力(抗挫能力、合作能力、沟通能力、应变能力和学习能力)均明显高于未参加过创业课程的学生。

陶思亮表示,从调查的结果来看,一方面,大多数学生对大学生创业持支持态度,充分表明了大学生对于通过创业实现自身价值的认同。另一方面,大多数学生对创业所面临的困难有较为客观的认识,对自己毕业后是否进行创业持保留态度。

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