为切实加强留守儿童关爱工作，江西省会昌县积极构建以党政、政法、教育等部门为主体的组织管理、法律保护、家庭监护、学校帮护、社会呵护“五大网络”，形成党委领导、政府主导、组织协调、相关部门共同参与的留守儿童关爱帮扶工作新格局，针对各年龄阶段留守儿童的生理、心理等特点开展扎实有效的工作。

对非适龄留守儿童，特别是农村婴幼儿留守孩，会昌县依托“儿童项目”开展以体质建档、科学喂养为主的关爱模式。通过组建以各乡村医生、妇女干部为骨干的婴幼儿科学喂养宣传队，建立留守婴幼儿身体健康档案，开设科学育儿课堂，提供婴幼儿喂养咨询、生长发育监测、营养缺乏及相关疾病防治等免费服务，实现关爱留守儿童工作从婴幼儿抓起。同时有关部门不定期对乡村幼儿园的食品安全、膳食营养、卫生消毒等进行监督检查，并深入乡村宣传食品安全等知识，指导留守婴幼儿的监护人安全喂养。

对义务教育阶段适龄留守儿童，加强“家校”联系，开展以心理疏导、感恩教育为主的关爱模式。大力实施该县珠兰、周田、洞头等幼儿园、小学、初中、高中、职业教育为一体的教育文化园区建设，改善农村寄宿制学校办学条件，满足留守儿童寄宿需求；采取班主任分包班级、教师分包学生的形式，对在校的“留守儿童”进行调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡，开通亲情专用电话或电子信箱，让学生家长与孩子定期保持联系，使家长在外务工放心，学生在校学习安心；每年利用春节外出务工返乡过年的时机，组织召开家长会、印发《致家长一封信》等方式，与家长沟通交流，用新的教育理念指导家庭教育，提高家长的家教水平，促使其配合学校的教育工作，预防留守儿童辍学。

针对待业的大龄留守孩，会昌县通过实施“素质工程”，开展以法治教育、技能培训为主的关爱模式。通过用事例、图片和法律条文解释等直观教材向大龄留守儿童宣传相关法律知识，增强他们的法律意识，有效地预防未成年人犯罪；通过整合“金蓝领工程”、阳光工程、雨露计划、农民知识化等资源，结合产业实际，组织相关专家、教师，不定期地到各乡镇举办农业技术和实用技术培训，提高留守孩就业技能，增强就业信心，帮助他们实现多渠道就业和自主创业。

与此同时，会昌县委、县政府大力开展招商引资，引进劳动密集型企业，让更多的农民就近务工，做到“挣钱养家”两不误，从根源上减少留守问题；妇联组织组建“爱心妈妈”队伍，发动女干部、女党员等与留守儿童结对子，让留守儿童“心有人爱、身有人护、困有人帮”；妇联、团委、关工委、文明办等多部门合作，创新管护机制，充分调动女干部、优秀青年、“五老”（老领导、老战士、老干部、老教师、老劳模）等人员的积极性，负责全县19个乡镇243个行政村“农家书屋”的管理，为不同年龄段的留守儿童营造了一个健康、温馨的家园，形成了学校、家长、社会“三位一体”的立体管教网络，实现了留守儿童管护无空档。(邱华 温静 邱桂林)