园内随处可见文明标语。（厦门秀德幼儿园供图）

注重常态 让“文明之花”持续盛开

创新形式的同时，这样的“小文明”，也早已渗透至幼儿园每日的日常教育活动中。

在每周，每个班级都会开展一次文明教育活动，老师们通过游戏、阅读或音乐的方式，将文明知识如细流汇入孩子的心田。不仅如此，每个班级每周还会评选出两位“小小雷锋”，张贴在“小小雷锋路”上，鼓励着其他孩子向伙伴们学习。

结合各种节日，幼儿园也举行了相关文明教育活动 ，如 “劳动节”举行“文明进公园”志愿活动，让孩子体验劳动的快乐，也加深爱护环境、不乱丢垃圾的意识。结合“重阳节”则举行“感恩长辈”亲子活动，让孩子体会父母的辛苦，形成尊敬老人的观念。

在人文环境塑造方面，幼儿园更是下了大工夫，精心设置了“文明长廊”。在这里，有幼儿亲手制作与文明相关的故事、图案，幼儿还自己当起“老师”，在行走中、游戏时、休息时与同伴分享，从而能时刻感受文明教育的熏陶。

“为孩子营造一个充满文明气息氛围，能够带动更多孩子走上文明之路。”在吴志青看来，幼儿每天在耳濡目染中逐步形成崇尚礼仪、争做“小小雷锋”的良好风气，在幼小的心田植入了一颗文明礼仪的种子，日后定会开出绚丽的花朵，无限蔓延。