东南网－福建日报1月28日讯（本网记者 闵凌欣 段金柱 张永定） 杨峥嵘委员代表福建省侨联发言：改革开放至今，海外侨胞和台港澳同胞在闽捐资新建、重建的学校达1万多所。近年来，我省侨捐学校校舍出现了大量闲置，管理使用问题也随之日渐突出。造成问题的原因除了教育布局规划调整外，主要还有：缺乏规划引导、普遍重捐轻管、校舍老化严重、侨产定位缺失。侨捐学校的管理工作直接关乎我们能否更好凝聚侨心、发挥侨力，应引起充分重视，早日采取有力措施，实现对侨捐学校的统一规范管理。

一是建档登记，规范管理。严格根据有关法律法规要求，做好对撤并侨校闲置资产的清点和造册登记。二是尊重历史，明确权属。为因历史原因未办理土地证、房产证的侨捐学校开辟补办“两证”的绿色通道，以明晰产权归属。三是公正处置，发挥效益。对撤并侨校的闲置资产，应在征得捐赠者同意，保证资产保值不流失的前提下，进行重新整合和优化处理，转为幼儿园、实践基地、老人活动中心、敬老院等。四是加大宣传，营造氛围。使广大群众明白撤并侨校的闲置资产是社会性的财产，不属于个人或村民集体组织所有，应由政府作为代表履行管理职能。五是健全机构，完善制度。设立侨捐教育项目管理的联席办公机构，建立起配套完善、可操作性强的侨捐办学项目管理办法，以及用途变更报批制度等制度。六是增加投入，专项扶持。进一步加大对侨捐学校建设项目的监管力度，并在师资、生源方面给予适当扶持，由政府每年拨出专款，对侨捐学校校舍进行日常修缮与维护。七是放眼长远，科学运用。引导、鼓励、发动侨胞将捐赠资金更多地投入乡镇中心校等生源集中且已明确规划的中小学校，或用于资助贫困学生、设立奖教助学金等其他文教事业领域。