鲤城区委组织部采取"1+1"模式增强组工干部党性教育实效

创先争优活动开展以来，福建省鲤城区委组织部认真贯彻落实上级要求，采取"1+1"模式，用直接、具体的理论和实践强化组工干部党性修养，努力增强党性教育的针对性和实效性，收到了较好的效果。

教育内容突出"红+黑"。一方面，组织全体组工干部认真学习中组部"十严禁"纪律要求，观看《大劫难》、《举起手来》等一批红色经典影片和优良传统教育影片，并开展"学先进见行动"活动。另一方面，组织大家收看违纪违法案件等反腐倡廉警示电教片。通过正反两方面的对比教育，增强了感染力，组工干部进一步坚定了理想信念，增强了拒腐防变能力，强化了党性修养的自觉性。

平台拓展突出"思+行"。举办"如何看待党性"思想讨论会，开展"我进组织部为了什么？"主题大讨论活动，深入思考和查找党性党风存在的突出问题，明确整改措施，并结合创先争优活动进行公开承诺、践诺。同时，组织开展"深入一线解难题"主题行动，推行"五个一"服务，即采取上门走访、集中座谈、个别约谈等形式帮助一个基层党建联系点，讲解一堂党性党课，解决一个信访难题，服务一项重点项目，帮扶一名困难党员，让组工干部在服务基层、帮扶群众、破解难题中强化党性修养。

党性分析突出"评+点"。针对个别组工干部党性分析格式老套、内容空泛、不痛不痒的问题，积极探索"点评式"党性教育新模式，通过内外结合的"三评三点"互动，让党性分析材料触及灵魂深处、点到要害穴位。即组织组工干部对党性分析材料进行自评和互评，让他们在反复比较中反省和发现自身在党性修养方面存在的"薄弱点"。在此基础上，邀请资深离退休老组工干部进行有针对性的点评，直接评论组工干部在党性提高方面不愿面对或难以面对的"症结点"。聘请党校党性教育专家进行深度点评，点深评透组工干部在党性认识方面存在的"困惑点"。 （泉鲤办）