泉州丰泽：办好人民满意的教育 让更多孩子“上好学”

案例介绍：

建区以来，丰泽区高度重视教育强区建设，按照“下要保底、上不封顶”的要求，努力办好人民满意的教育。下要保底，就是要保基本需求，让所有孩子“有学上”；上不封顶，就是要提升质量、促进公平，努力让所有孩子“上好学”。

教育工作是丰泽区紧抓在手的一项民生工程、品牌工程。经过建区20年来的发展，丰泽区从建区初期没有一所达标中学，到现在建成两所省一级达标高中（城东中学、泉州九中）；从没有一所实验小学到现在有8所，公办幼儿园数量也从1所增加到14所，尤其是近年来新建、改扩建中小学、幼儿园24所，新增学位13000个，有力推动了教育资源提质扩容。

在具体做法上,一是坚持规划先行。结合中心城区东海、城东、北峰三大组团的规划,认真组织调研,研判未来我区经济社会发展和“全面二孩”政策实施下的人口增加及相应带来的教育增量,积极向市直有关部门提出在控制性详规中做好规划,合理布局,留足教育用地,使优质教育资源更加均衡科学布局和配置。“十三五”期间,全区规划中小学建设发展项目28个,规划建设面积38万平方米,拟新增加学位额1.5万个,新建新增公办幼儿园10所。

二是加快教育项目建设。以群众需求为导向,加强向上沟通,精心策划一批项目对接省、市教育“补短板”行动,积极争取上级专项资金2000多万元,确定区级教育重点建设和为民办实事项目27个。2016年以来,完成泉州十中教学综合楼、城东中学体育馆等6个重点项目,区第三实验小学城东校区、区第二实验小学东海校区等6个项目先后开工建设,持续扩大优质教育资源总量。

三是积极培育优质教育品牌。深化“名校办分校”、“ 名园办分园”和办学典型升格模式,布点建设区实验小学、区第二实验小学、区第三实验小学、区实验幼儿园4所学校(园)分校建设。区崇德实小与区实验小学以“五同模式”(同课程、同进度、同教研、同活动、同表彰)推进联合办学,群石小学、海滨小学、见龙亭小学等三所基层学校升格为区直属实验性小学,有效提升区域优质教育资源供给能力,完善城市服务功能,进一步满足人民群众“上好学”的需求。与此同时，辖区的学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、成人教育、特殊教育也都瞄准一流目标，努力培育一批名人、名师、名班主任、名校长、名学校，全面提升教育吸引力和竞争力。

目前，丰泽区正深化全省“教育资源公共服务平台建设试点区”创建成果，主动融入“智慧丰泽”建设，投入1.3亿元启动“智慧教育”建设，实现全区所有公办学校所有教室“班班通”、宽带网络全覆盖，以“智慧教育”引领教育信息化创新发展，全面推进教育信息化、现代化。 

案例创新：

丰泽区着力推进教育均衡化，让每个适龄儿童都能享受良好的教育，都有人生出彩的机会，都能实现个人的梦想和追求。该区在决策方面优先考虑和重点安排，做到教育问题优先研究、教育经费优先落实、教育建设优先保障、教育人才优先引进，把教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划、去推进，切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感。实行区四套领导班子挂钩学校制度，区领导深入一线，召开现场办公会议、教职工座谈会、教育工作会议等形式，广泛听取意见，协调解决教育工作中遇到的困难和问题，推动编办、人社、财政等部门和各街道各负其责，形成齐抓共管的良好氛围。