用心讲好脱贫故事 福建宁夏两地文艺界热议《山海情》

叶勤（福建师范大学传播学院副教授）

1996年，福建开始对口帮扶宁夏。此后，11批180余名福建挂职干部和2000余名支教支医支农人员与宁夏人民一起创造了堪称东西部对口扶贫协作帮扶典范的“闽宁模式”。截至2020年7月，闽宁两省区20多个省级部门、80多个县级部门互学互助，101对乡镇、110对村建立了结对帮扶关系，建设了160个闽宁示范村，新（扩）建学校236所，资助贫困学生9万多名，援建妇幼保健院、医护培训中心等卫生项目323个，帮助宁夏培训教师近万名……一连串令人惊叹的数字背后，是中国政府处理脱贫问题的智慧与创举，也是闽宁两地人民的毅力与汗水，以此为原型的电视剧《山海情》也因而具有了史诗色彩。

《山海情》的题材与主题之宏大，毋庸置疑。但正如该剧总编剧高满堂所言，好的主旋律作品，一定是先有意思，再有意义。《山海情》无疑做到了这一点，在宏大主题的框架之下，既组织了富有戏剧冲突的叙事，又呈现了充满现实质感的人物和细节。

编剧很擅长用大大小小的冲突来增强可看性。移民与脱贫这条主线，从一开始，移民逃跑的难题就被“甩”到刚毕业走上工作岗位的马得福面前，在动用了老父亲、老支书的种种“人脉”和“权威”之后，总算解决了这个问题。紧接着，移民户数不够通电要求、用水困难、种蘑菇缺乏启动资金、丰收后市场饱和……一个又一个的难关横在他和村民们面前，一条脱贫致富路可谓是“关关难过关关过”，从而把宏大的主题演绎得波澜起伏、扣人心弦，让扶贫故事不再是模式化的扶贫干部带来新理念、新技术，而是实实在在的困难与克服困难，观众们也更能体会扶贫工作中的不易与艰辛。

支线情节同样冲突迭起：有上一代死守故土与下一代努力逃离的代际冲突，有表现为语言隔阂与观念差异的地域文化冲突，还有必不可少的年轻人之间的情感纠葛……接地气而并不鸡毛蒜皮，相反，这些支线冲突都在为主题服务，把抽象的理念具体化、场景化，把扶贫更要“扶智”和“扶志”的深刻内涵植入起承转合的剧情，润物细无声地传递给观众。

伴随着精心架构的剧情，是富有乡土气和烟火气的人物。从精明的马喊水、“刺头”的李大有，到逐渐成熟的马得福、性格柔韧的李水花，再到说不好普通话的福建援宁干部陈金山、带着知识分子脾气的凌一农……宏大的主题借由一个个平凡人物的故事娓娓道出，让伟大的历史进程与个人命运息息相关，更重要的是，对这些人物的塑造没有廉价的卖惨和煽情，而是在写实性的艰难生存中，去展示人物乐观诙谐的生活态度和坚韧顽强的精气神，从而牢牢地吸引住也许是无意中打开电视或进入网络播放平台的观众。当然，扎实的生活细节（比如第一集在李大有家中，作为小辈的马得福只能坐在小板凳上，那稚气未脱的坐姿表明了他的年龄和心态）、逼真还原时代和地域特色的服化道、整体高水准的演技、甚至原声版中的方言对白，无一不是加分项，为该剧打造出细腻的现实主义质感。

《山海情》做到了尊重历史，尊重真实，也尊重戏剧创作规律，用心讲好脱贫故事，不仅向中国共产党成立100周年献上一份厚礼，也为主旋律影视剧的深入人心提供了新的范例。