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在学习和实践中推进党内民主
www.folksfolks.com 2009-10-27 15:13  陈家刚 来源:学习时报    我来说两句

2009年6月29日,胡锦涛同志在中央政治局第十四次集体学习时明确指出,推进党内民主建设是全面推进党的建设新的伟大工程的战略任务,全党必须“在实践民主中学习民主、在学习民主中实践民主”。党的十七届四中全会再次要求全体党员领导干部,要努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。因此,在学习和实践中推进党内民主建设,领导人民开创中国特色社会主义伟大事业的新局面,已经成为新形势下党的建设的战略任务,执政党必须更全面、更系统地学习民主,更广泛、更深入地实践民主。

推进党内民主,必须以严肃认真的态度,系统地学习马克思主义民主理论。马克思主义是无产阶级政党的思想和行动指南,马克思主义不仅仅是革命的理论,也是建设的理论。马克思主义认为,民主是“人民的自我规定”,权力的最终来源掌握在人民手中;民主政治是一切国家形式的最终归宿,是国家的最终形式;无产阶级上升为统治阶级,第一步就是要“争得民主”;只有在真正的民主政治中,国家才会走向消亡,人类才能获得彻底的解放;巴黎公社“给共和国奠定了真正民主制度的基础”,代表制、普选制、社会自治、政治参与、权力监督、廉洁政府和廉价政府等确立了无产阶级民主的基本制度形式;没有民主,就没有社会主义;在无产阶级政党的组织内部,“尽可能真正实行选举原则”,坚持少数服从多数的原则,同时要保障少数的权利;党内必须有“充分的普遍的批评自由”;严格党内权力监督等等。准确理解马克思主义关于民主的论述,对于我们推动党内民主建设有着极为现实的指导意义。

推进党内民主,必须具有宽广开放的视野,客观地学习借鉴其它国家在民主政治建设过程创造的优秀文明成果。民主的历史发展是多样性的,各国实践民主的模式也是千差万别的。不同国家、不同民族,都是根据自身的历史文化传统和具体国情选择自己的民主发展模式。但是,民主的价值是普世的,民主的基本原则、制度设计、运作机制,例如民主对自由和平等的崇尚,民主对公民权利的保障,民主对权力制约的要求等,则是可以相互启发、相互学习、相互借鉴的。我国是一个具有长期深厚封建历史积淀的国家,缺乏民主传统和民主文化。执政党要以“民主新路”跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率,必须以开放的、包容的姿态,有选择、有重点、有步骤地学习借鉴世界各国民主政治建设的优秀文明成果。学习借鉴必须从口头上、文字中走向实际,走向具体,否则就变成了一句空话。


责任编辑:赵舒文
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