像妈妈一样的潘老师名叫潘燕，她是鄞州职高10级汽修（8）班的班主任。10级汽修（8）班的38位同学来自西藏拉萨、昌都等八个地区。潘燕老师作为班主任，除了给藏族学生教授汉语外，还负责日常生活和品德教育。

面对这样一群特殊的学生，潘燕老师在一年多的时间里，就像对待自己的孩子一样始终关爱着他们。

藏族孩子很少有过生日的习惯。潘燕让一些出生时间比较集中的孩子凑在一起过他们的生日。吃生日蛋糕、唱生日歌，让孩子们沉浸在欢乐与兴奋中。一个叫洛松仁青的孩子说：“我今年十六岁了，这是我有生以来第一次过生日，我很激动。潘老师还送我礼物，是一只茶杯，杯子上刻着一朵精致的小花。当天我捧着这份礼物拍了照片，我要把照片寄给家乡的阿妈看。”　　有一位叫达杰的孩子回忆说：“我永远不会忘记和潘老师吃蛋糕时的一个细节。老师用勺子一口一口地喂我们吃蛋糕，最后一口蛋糕，老师就把勺子往自己嘴里送。”达杰介绍，在他们家乡，他从没有看到过老师与他们坐在一起吃过饭，更别说用同一个勺子吃食了。停了会儿，达杰又说：“我们身上有气味，但潘老师从未嫌弃过我们，喜欢与我们亲近。她很少为自己考虑，她就是我们在宁波最亲的亲人。”

刚进校时，好几个藏族孩子一下课不是抱团推搡就是以草原上脱缰野马的速度你追我跑，有时一放学还爬树嬉闹。对于这样一群憨直的藏族孩子，潘燕更多的是赏识，并以宽容的态度进行有的放矢地引导。她在班团活动课上常展开思想讨论，她告诉孩子们：“仍要保留内心深处的纯真和朴实，你们的那种率真，也是我们宁波人要重新找回的东西。但是要改掉家乡带来的好斗习气，‘谁的拳头厉害谁就是老大’，这种观念要不得。同学们要做一个文明的人，要学好文化知识和专业技能。”

在潘老师的悉心教导下，大家开始热爱汉语学习了。除了在课堂上认真听讲，还积极参加潘老师精心组织的“汉语角”活动。现在，38个藏族孩子已经有能力朗读简短的汉语课文，并能用简单的汉语进行日常对话。他们已经完全建立了学好专业知识和技能的信心！